Author Archives: jimena

Reflexión no. 9

JMBLa intervención de Jesús Martín-Barbero en la Cátedra Narrativas Digitales giró en torno a una idea principal: internet, más allá de la tecnología y de las máquinas es una revolución, un cambio sustancial en las maneras de estar juntos.

¿Cómo podemos elaborar esta idea desde la perspectiva del periodismo y de los medios (o si se quiere, desde la discusión que teníamos acerca de las audiencias y las ciudadanías digitales)?

Cátedra Narrativas digitales de la nación

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La próxima semana será la cátedra Narrativas digitales de la nación, en el Museo Nacional, co-organizada por el Ceper. Toda la programación (jueves 16 a sábado 18 de octubre) aquí.

Como recordarán, la programación del jueves 16 de octubre, conferencia de Jesús Martín-Barbero, “Pensar y narrar la Colombia digital” hace parte de nuestro programa de clase así que ese día nos vemos directamente en el museo.

Todos los estudiantes de maestría tienen beca de asistencia, pero de todas maneras es indispensable que se inscriban antes del viernes a través de este enlace.  

Ese jueves 16 en nuestro espacio de clase será la conferencia inaugural, pero con la inscripción tienen derecho a asistir también viernes 17 y sábado 18, así que ojalá se animen y asistan los demás días.

El futuro

el futuro

La semana pasada decidimos que para la clase del 6 de noviembre haremos una sesión de preguntas y (posibles) respuestas sobre el futuro (del periodismo, por supuesto) enfocándonos en cuatro temas:

  1. El futuro de las pantallas y las interacciones
    A cargo: Mariana, Santiago, Diego y Valeria.
  • Algunas ideas: a la integración de lo digital y lo análogo en las interacciones – las interfaces más allá de las pantallas (hologramas, proyecciones) – contenidos periodísticos vs. contenidos comerciales.
  1. El futuro de la radio y la televisión
    A cargo: Liz, Camilo, Daniela y Lorenzo.
  • Algunas ideas: el futuro de la radio digital: producción y formatos – el futuro del podcast como formato – cambios en las técnicas de producción de radio y tv.
  1. Usabilidad, experiencia de usuario (UX) y arquitectura de información
    A cargo:
    Sandra R, Sandra V, Sonia y Laura.
  • Algunas ideas: principios básicos de usabilidad y diseño de experiencia digital – “sís” y “nos” del diseño de medios periodísticos.
  1. El futuro de las redes sociales
    A cargo:
    Anny, Víctor, Gabriel y ____________ .
  • Algunas ideas: la frontera de roles entre el community manager y el periodista – las redes sociales como generadores de contenido.

El plan

La idea es que cada grupo presente preguntas y respuestas concretas sobre el futuro del periodismo en relación con el tema elegido.

Piensen en preguntas que ustedes se hagan o se hayan hecho. [Por ejemplo: “Es la tecnología usable (como las gafas Google y el reloj inteligente Apple) la herramienta de reportería multimedia del futuro, como es hoy el teléfono inteligente?”]

Investiguen sobre la respuesta, o posibles respuestas, o estado del debate sobre el tema para presentar su pregunta/respuesta a la clase.

A cada tema dedicaremos aproximadamente media hora.

[Quienes aun no tienen tema elijan alguno de los espacios disponibles dejando un comentario en este post. Los cupos se llenan por “orden de llegada”].

Imagen: Crónica Z

Inspiración

Este es un ejemplo que mencioné en clase.

NY magEs una historia sobre los mejores barrios de Nueva York para vivir, clasificados según diferentes criterios, y es al tiempo una aplicación/herramienta para hacer la búsqueda uno mismo dándole valores diferenciales a cada criterio.

Creo que a varios les puede servir de inspiración o referencia para sus proyectos (pensé especialmente en el sitio de colegios y el de restaurantes, pero es interesante en general para cualquiera que tenga el componente construir una base de datos de perfiles y buscador, o aplicación de referencia):

Si se fijan hay información súper detallada de cada barrio, hasta cuántos arboles tiene, y la navegación es de múltiples entradas (no lineal). No es un multimedia “descrestador” ni complejo, y sin embargo tiene muchas posibles capas de profundidad en la información y opciones de personalizar las búsquedas para resultados con información muy detallada, como los perfiles de los barrios en donde se amplia además la navegación en el menú lateral izquierdo, y se integran en el contenido otras aplicaciones (aquí hay una posibilidad de financiación, por ejemplo) como StreetEasy para buscar arriendos en barrios específicos.

El autor es Nate Silver, periodista experto en estadística que ha hecho muchas piezas clave de visualización de deportes y de resultados electorales. Alberto Cairo, a quien leímos en clase, menciona su sitio Fivethirtyeight y su metáfora del zorro – a propósito del periodismo de datos.

Septiembre 15 al 18: conferencias-taller sobre periodismo y comic

comic

Como les anuncié en clase, la semana entrante, de lunes 15 a jueves 18 a partir de las 6 pm. tendremos el ciclo de conferencias “Periodismo y comic”, como parte del festival EntreViñetas.

El jueves 18 en nuestro espacio de clase tendremos el conversatorio de cierre “El cómic como herramienta para el registro de la memoria histórica y la narración de la realidad” a cargo de Edmond Baudoin y Jesús Cossio. Salón ML-615, de 6 a 8 pm.

Aquí está la programación detallada de los cuatro días. Ojalá puedan ir a la mayoría de charlas (se requiere inscripción previa pero yo ya pedí la inscripción para todos).

Tres anuncios importantes

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1. Cambio de planes

Lo que en el programa original de clase estaba anunciado para la semana 7 sucederá en la semana 8 y viceversa, así:

  • La semana entrante [sept. 11] tendremos la primera presentación de sus ideas para el trabajo final. Aquí está la explicación completa acerca del trabajo final.
    El jueves lo que deberán tener listo es solamente el concepto de su medio, es decir: de qué se trata el medio, cuál es su objetivo, cuál es la propuesta periodística, agenda informativa (tema o temas).
    Cada uno tiene 2-3 minutos para presentar su idea, y después recibirá retroalimentación del grupo.
  • Las semana 8 [sept. 18] cerraremos el tema de Narrativas con dos invitados: Edmund Baudoin y Jesús Cossio, artistas gráficos. Esta charla hace parte del ciclo de conferencias sobre comic y periodismo en el marco del festival EntreViñetas.

2. Blog al día

Si están colgados con su participación en el blog pueden ponerse al día antes de la semana de receso [sept. 20]. La idea, más que “cumplir” con el número de posts, es que aprovechen las preguntas propuestas para cada semana para articular su conclusión sobre los temas de clase, y para pensar en la idea de su proyecto final (u otros proyectos) a la luz de la discusión de la semana.

3. Tema libre para decidir

Debemos decidir qué tema discutiremos en la semana 15 -que como recordarán está propuesto en el programa para ser definido entre todos. Lleven ideas para tomar esta decisión la próxima clase [sept. 11].

 Imagen: Hslb.org

Reflexión no. 4

 Philippe Petit

Al final de la conversación con Renata Cabrales ella se refirió al equilibrio que debe haber en los contenidos que publica un medio digital para tener en cuenta los intereses de los lectores, pero también los del medio como empresa o marca.

Decía ella que idealmente debe ser un balance entre “lo socialmente relevante y lo económicamente viable”. Es decir: atender, por un lado, lo que el usuario quiere o creemos que necesita y la información que de esto brindan las métricas de consumo de información; y, por otro lado, dar visibilidad también a lo que el medio o “marca” necesita para vender –o sostenerse.

Esta idea suena bien en teoría, me parece, pero en la práctica tiene matices y áreas grises que pueden ser delicadas, y que pasan por asuntos que tocamos de manera rápida en clase (a propósito de la pregunta de Víctor) pero que resisten más reflexión, como la transparencia en la propiedad de los medios y los conflictos de intereses, entre otros.

¿Están de acuerdo con que la práctica de este equilibrio es más complicada de lo que parece la idea en abstracto, o lo ven más simple de lo que lo veo yo?, ¿dónde están los riesgos, las ventajas o las soluciones?

Los invito a articular una reflexión corta sobre este tema.

Imagen: Wine & Bowties